Lekcje muzealne
prowadzi kustosz Muzeum, Dorota Pikula – Kuziak
Tel. 602 514 789
E-mail: muzeum@muzeum.siedlce.pl
1. Dama z portretu i jej spojrzenie na sztukę kościelną
Przybliżenie kultury XVIII wieku, ubioru, zwyczajów, wnikliwa analiza sztuki kościelnej tamtych czasów – obrazów, rzeźb, szat liturgicznych.. Poznawanie historii, tradycji, sposobu przywoływania Boga. Słownik sztuki dla początkujących
Dla młodszych dzieci – możliwość rysowania portretu.
2. Mitra, korona, pierścień. W poszukiwaniu insygniów władzy państwowej i kościelnej.
Porównania i refleksje. W czasie lekcji dzieci poznają rolę króla i biskupa, dawniej i dziś,
Dla młodszych dzieci – możliwość zajęć plastycznych i rysowania obiektów.
3. Krzyż. Jego kształt i symbolika.
Poznawanie symboliki wnętrza cerkwi unickiej, symboliki krzyża. (lekcja polecana szczególnie parafiom, w których kiedyś była cerkiew unicka). Słownik sztuki dla początkujących.
Dla młodszych dzieci możliwość rysowania i warsztatów plastycznych (lepienia z plasteliny)
4. Dawne instrumenty kościelne i ich dźwięk.
Poznawanie dawnego zapisu nutowego, słuchanie muzyki kościelnej, muzykowanie na mini dzwonkach, „organach” i bębnach procesyjnych.
5. Kontrasty sztuki kościelnej. Ikony i obrazy.
Poznawanie symboliki wnętrza cerkwi unickiej, symboliki krzyża. (lekcja polecana szczególnie parafiom, w których kiedyś była cerkiew unicka). Co to jest podobrazie? Różnica między obrazem a ikona. Słownik sztuki dla początkujących.
Dla młodszych dzieci możliwość rysowania i warsztatów plastycznych (lepienia z plasteliny)
6. Nie tylko El Greco. Sztuka kościelna Podlasia.
7. Matka Boska. Co o Niej wiemy, co o Niej opowiadają dawne obrazy?
9. Biblia w obrazach
Analiza wybranych obiektów, nauka opisu obiektu muzealnego, umiejętność wyróżnienia środków wyrazu artystycznego, symboliki, przesłania. Mini słownik terminów plastycznych.
10. Co się nam najbardziej spodobało w Muzeum?
Zwiedzanie muzeum połączone z rysowaniem – lekcja proponowana szczególnie dla dzieci młodszych poznających czym jest muzeum, co to jest ekspozycja,. eksponat.
11. Jak pokazywano w sztuce życie i jego kres?
Analiza obrazu „Taniec śmierci” i portretów trumiennych z XVIII wieku.
12. Jak być świętym?
Droga do świętości wyczytana z obrazów kościelnych z XVII- XX wieku.
13. Czasy baroku
Na podstawie zabytków w Muzeum odkrywanie gry barw, zasad kompozycji i tajemniczość sztuki kościelnej.
14. Zabytki. Czym są i dlaczego trzeba o nie dbać?
Zwiedzanie Muzeum z możliwością wejścia do pom . magazynowych, gdzie przechowywana jest część obiektów muzealnych.
15. Gotyk – czym się różni sztuka tamtych czasów od sztuki dzisiejszej?
Poznawanie eksponatów z XV wieku z naszych zbiorów – rzeźb, obrazów, ksiąg i porównanie ich ze sztuką współczesną.
